Cuxhaveni diákcsere, 1. munkanap

A napot az Amandus-Abendroth-Gymnasiumban kezdtük, a programban szereplő összes magyar és a német diák együtt egy teremben. Christian egy köszöntővel kezdte majd, ismertette az aznapi programot. A munka szervezését nehezítette, hogy aznap van a spanyol érettségi. Az igazgató úr, Herr Deutschmann is jött és köszöntött minket. Az egyik német diáklány csinált egy videóösszeállítást a nálunk töltött napokról, vidám és nosztalgikus percek voltak, utána körbevezettek minket az iskolában, majd a csoportok megkezdték, pontosabban folytatták a munkát, amit már nálunk elkezdtek. Ezzel dolgoztak egy darabig. 

 

 

A munka után következett az ebéd, a Fischbörsén ettünk, természetesen halakat. Friss tengeri halakból lehetett választani, ízlés szerint, a halétkek ízlettek, jóllakottan távoztunk. Mivel az egészséges életmód és a sport a téma, így nem a délutáni szunyókálás következett, hanem elbuszoztunk a tengerpartra, ahol rendhagyó biológia óra formájában a Wattwanderung programon vettünk részt, vagyis az apály idején valamennyire szárazra került fövenyen sétáltunk, ki úszócipőben, ki gumicsizmában, ki mezítláb teljesítette a 90 perces foglalkozást. Süppedős, vizes, iszapos terepen gyalogoltunk, iszapba ragadtunk és vezetőnk a föveny élővilágát mutatta be, vasvilla volt a segédeszköze, ezzel kutakodott kagylók, kukacok, csigák után. 

 

A munka és a Wattwanderung után már tényleg jöhetett a pihenés. Megérdemeltük.

 

 

Studentenaustausch Cuxhaven, 1. Arbeitstag

 Wir begannen den Tag im Amandus-Abendroth-Gymnasium. Alle ungarischen und deutschen Schüler des Programms waren gemeinsam in einem Raum. Christian begrüßte uns und erklärte das Tagesprogramm. Die Organisation der Arbeit gestaltete sich etwas kompliziert, da an diesem Tag die spanische Abiturprüfung stattfand. Auch der Schulleiter, Herr Deutschmann, kam vorbei und begrüßte uns. Einer der deutschen Schüler hatte eine Videozusammenstellung der gemeinsamen Tage erstellt. Es gab lustige und nostalgische Momente. Anschließend führten sie uns durch die Schule, und dann begannen die Gruppen – oder besser gesagt, setzten ihre Arbeit fort. Sie arbeiteten eine Weile daran.

Nach der Arbeit aßen wir in der Fischbörse zu Mittag – natürlich Fisch. Man konnte sich je nach Geschmack frischen Seefisch aussuchen, die Fischgerichte waren köstlich, und wir gingen pappsatt nach Hause. Da das Thema „Gesunde Lebensweise und Sport“ lautete, machten wir keinen Mittagsschlaf, sondern fuhren mit dem Bus zum Strand. Dort nahmen wir am Wattwanderung-Programm teil, das eine etwas andere Biologiestunde darstellte: Wir liefen 90 Minuten lang auf dem Sand, der bei Ebbe etwas trockener geworden war – manche in Badeschuhen, manche in Gummistiefeln und manche barfuß. Wir wateten durch flaches, nasses und schlammiges Gelände, blieben im Schlamm stecken, und unser Guide zeigte uns die Tierwelt des Sandes. Mit einer Mistgabel als Werkzeug suchte er nach Muscheln, Würmern und Schnecken. Nach der Arbeit und der Wattwanderung konnten wir uns richtig entspannen. Das hatten wir uns verdient.